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大班社会《各种各样的邮票》教案

教案简介:幼儿园大班社会优秀教案《各种各样的邮票》含反思活动目标:1、初步了解邮票的特征和用途。2、通过亲自尝试设计邮票,对邮票产生兴趣。3、产生长大后设计更多更好的邮票的愿望。4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。5、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。 活动准备:1、请幼儿从家中收集用过的各种邮票。2、幼儿日用书人手一册。 活动过程:一、幼儿自己阅读幼儿用书上各种有趣的邮票。通过提问,引导幼儿了解邮票图案的含义。教师:画面上有什么?这些邮票上有什么图案?引导幼儿欣赏邮票,并向幼儿介绍,邮票的图案很美,包括的内容很丰富。有些邮票的数量很少很少,所以有些人就喜欢集邮,把一些好看、有趣的邮票收集起来,放到集邮册里。二、引导幼儿欣赏邮票,并向幼儿介绍1、想幼儿介绍邮票上的图案很美。包含的内容很丰富2有些邮票的数量很少很少。所以有些人喜欢集邮把一些好看的,有趣的邮票收集起来放到集邮册里。这样既可以欣赏到邮票上漂亮的图案。又可以学到很多知识。3、教师;邮票上除了有图案还有什么(价格面值)你喜欢这些邮票吗?为什么?三、引导幼儿辨别不同的面值的邮票启发幼儿说出邮票的主要用途1知道邮票贴在哪里(信封上)
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活动目标:

  1、初步了解邮票的特征和用途。

  2、通过亲自尝试设计邮票,对邮票产生兴趣。

  3、产生长大后设计更多更好的邮票的愿望。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  5、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能力,培养学生的创新意识和能力。

活动准备:

  1、请幼儿从家中收集用过的各种邮票。

  2、幼儿日用书人手一册。

活动过程:

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幼儿园大班社会优秀教案《各种各样的邮票》 包含反思预览

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