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中班《乡土切水果》教案

教案简介:幼儿园中班教案《乡土切水果》旨在通过游戏让幼儿探索水果多样性,体验集体合作的乐趣。设计考虑年龄特点,确保游戏既简单又有趣,促进孩子们的灵敏性。游戏过程包括手拉手围圈、念儿歌和绕圈跑等环节,旨在增加互动性和趣味性。反思部分讨论了提高孩子参与度和改变队形模式以增加游戏兴趣的方法。
教案内容预览

活动目标:

  通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  探索、发现生活中水果的多样性及特征。

  体会集体合作游戏的快乐。

设计意图:

  配合中班幼儿的年龄特点,在他们能接受的范围内进行游戏新玩法,难度适中,让孩子们学的快,玩的开心。同时切水果这个乡土游戏简单又有趣味性,需要大家一起合作完成,也考验了孩子们的灵敏性,能在切下的下一时刻马上往后绕圈跑。

游戏过程:

  切水果不仅要切苹果、橘子、西瓜,还有很多水果可以用刀切,在这里就涉及到了丰富孩子们的生活经验,可以知道更多平时不常见不常吃的水果。在传统游戏中可能是一个小朋友去追,一个小朋友跑,在这里的新玩法中就稍加了变化,不是你追我赶,而是让自己跑的更快去回到原点。玩法:

  (1)孩子们在空地上手拉手围成一个圈,然后站定不走动,请一位小朋友做切水果的人。

  (2)问问小朋友们想切什么水果吃,决定后小朋友们开始念儿歌:切,切,切XX,这里的XX大又甜,一刀切下变两半。

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幼儿园中班教案《乡土切水果》 包含反思预览

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