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健康活动《蜈蚣行》大班体育教案

教案简介:《蜈蚣行》是一套面向幼儿园大班的体育教案,旨在通过“蜈蚣行”游戏,让幼儿了解蜈蚣并掌握合作行走方式。此活动有助于发展孩子的下肢力量、动作协调能力,同时培养他们的协作精神、坚持性和竞争意识。通过热身、自由练习、集中讲解和口令练习等环节,孩子们在模仿动物行走的过程中学习蹲行技巧,并在两人合作中体验团队协作的乐趣。
教案内容预览

  通过了解蜈蚣是多足爬行动物,让幼儿掌握“蜈蚣行”游戏中的合作行走方式,发展幼儿下肢力量和动作协调能力。培养幼儿协作精神以及坚持性、竞争精神。

  设计意图:

  在幼儿园《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域动作发展目标中提出:具有一定的力量和耐力。建议我们教师应该发展平衡协调的能力,通过游戏的方式来锻练幼儿下肢力量。在日常生活中,看到许多孩子缺乏耐力和意志力,对于难度较大的不敢挑战或者选择逃避参与;而有的幼儿动作发展不够协调因此对体育活动失去兴趣,也有的幼儿缺乏团队的意识,比较自我,而导致团队不够团结。设计了“蜈蚣行”的游戏,主要是为锻炼幼儿的下肢力量以及团合作意识和竞争意识,让幼儿在合作中体会到快乐。

  活动目标:

  1、初步了解蜈蚣是多足爬行动物。

  2、掌握“蜈蚣行”游戏中的合作行走方式,发展幼儿下肢力量和动作协调能力。

  3、培养幼儿协作精神以及坚持性、竞争精神。

  重点难点:

  重点:培养幼儿协作精神。

  难点:掌握“蜈蚣行”,游戏中的合作形式。

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幼儿园健康活动《蜈蚣行》大班体育教案 包含反思预览

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