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大班《极限爬行》教案

教案简介:《极限爬行》是幼儿园大班的教案,旨在通过多种方法过障碍物的活动,让幼儿体验挑战的刺激和成功的乐趣。活动培养幼儿接受挑战、合作、冒险精神和创新能力,同时学会与同伴协商合作游戏。此外,还培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能用自己的语言表达记录内容。活动需要准备垫子和小凳子,过程包括热身运动、基本部分的游戏环节和放松运动结束活动。
教案内容预览

【活动目标】

  1、尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣。

  2、幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力。

  3、学会与同伴协商合作游戏。

  4、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

【活动准备】

  垫子、小凳子(红外线)

【活动过程】

  一、开始部分。

  今天天气真不错,我们一起来做运动吧,双手插腰,跟我一起来做运动。放音乐——兔子舞,幼儿和老师一起做律动。(热身运动)

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幼儿园大班教案《极限爬行》预览

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