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语言教学设计诗歌活动《小狗抬花轿》及评析教案

教案简介:本教案旨在通过《小狗抬花轿》的诗歌活动,激发幼儿创编诗歌的兴趣,引导他们观察画面、想象并讲述童话内容,同时理解特定词汇。活动准备包括背景图、花轿图片等,通过互动提问和情境模拟,培养幼儿的语言表达能力和主动学习精神,鼓励大胆表述见解。
教案内容预览

  活动目的

  1.引导幼儿观察画面,想像和讲述富有童话情趣的内容。

  2.激发幼儿创编诗歌的兴趣,能在看看讲讲中学习整首诗歌。

  3.理解词:山腰、抛。

  4.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备

  1.背景图,群山,插入材料:花轿,虎头二只(一只笑嘻嘻摇扇,另一只在打瞌睡)。抬轿姿势的小狗8只(其中一只可活动)。

  2.图四幅。

  3.老虎头饰一只,绳子二根。

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幼儿园语言教学设计诗歌活动教案《小狗抬花轿》及评析 包含反思预览

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