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中班数学《大转盘》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《大转盘》旨在让幼儿感知8以内数量与数字的关系,通过游戏活动培养幼儿分享合作的社会品质和关心他人的情感。教师利用自制的大转盘、点子卡片和小鼓进行导入活动,引导幼儿通过听鼓声举相应数字卡的方式学习。接着,幼儿通过玩转盘游戏,快速识别并举起对应的数字或物体卡片,加深对数量的认识。最后,通过"快乐大转盘"游戏,进一步巩固学习成果,同时促进幼儿间的互动和交流。
教案内容预览

  活动目标:

  1.感知8以内的数量与数字的对应关系。

  2.能够取相应出数量的物体。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.教师自制大转盘1个,中间小盘子上画一个箭头朝外的指针,大盘分成若干格,每格内画4-8以内的实物(各种数量无序排列),小鼓1只。

  2.幼儿每人8以内数字卡片与电子卡片各1套,笔1支。

  3.幼儿用书第6页。

  活动过程:

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幼儿园中班数学优秀教案《大转盘》 包含反思预览

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