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小班《妹妹背着洋娃娃》教案

教案简介:幼儿园小班教案《妹妹背着洋娃娃》旨在通过音乐活动,培养孩子们感受4拍子乐曲的节奏和速度,学习调整动作以适应旋律快慢,并熟悉歌曲旋律。活动包括欣赏歌曲、观察音乐符号、即兴歌唱及变速演唱,以及结合音乐与体能的“送娃娃”游戏。此外,还提供不同速度的歌曲录音带和打击乐器供幼儿创编动作。评价标准是孩子能根据音乐节奏自然调整动作并基本合拍。
教案内容预览

活动目标:

  1、 感受4拍子乐曲的节奏和速度。

  2、 学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。

  3、 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

  4、 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。

活动过程:

  一、 请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》,在琴声的伴随下,幼儿一起边拍手边哼唱歌曲。

  二、 指导幼儿观察音乐,动作符号等。

  三、 在幼儿会歌唱的速度之后,引导幼儿进行即兴的换词歌唱,或者让幼儿变换唱歌的速度,让幼儿感受歌曲节奏的变化。

  四、 玩“送娃娃”游戏。请几位幼儿将塑料圈放在脚下,手里抱着娃娃从指定的起点线出发向重点线走去。

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