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大班社会《小老鼠和大老虎》教案

教案简介:本教案以《小老鼠和大老虎》绘本为教材,旨在引导幼儿理解友谊的意义。通过阅读、表演等活动,让幼儿体验小老鼠与大老虎间的友情故事,明白真正的朋友需要真诚相待、平等互利。同时,培养幼儿的语言表达能力和解决冲突的能力,促进幼儿在集体中大胆发言,积极想象。
教案内容预览

  【教材依据】

  《小老鼠和大老虎》,一个是微不足道的小老鼠,一个是强悍威武的大老虎,作者让这二位成为好朋友,真是用心良苦啊!选用这个绘本,是因为在幼儿园里,很多幼儿在玩玩具的时候容易发生抢夺、争吵。用这个故事,让幼儿明白友谊的珍贵,珍惜朋友!

  一、设计思路

  1、指导思想。

  绘本是以小老鼠和大老虎之间的友谊为主线。他们是一对好朋友,可是,在他们之间存在着种种不平等,这使得小老鼠做出了离开大老虎得决定……最后结果会怎么样呢?这个图画故事的"核"终干显露出来了:什么是真正的朋友?真正的朋友是需要以诚相待、平等互利的,真正的朋友是需要设身处地为对方着想的。当发生冲突的时候,更需要双方都付出努力:一个要学会妥协,一个要学会原谅--这是化干戈为玉帛的最有效方法。这个风趣的故事让孩子明白:友情就意味着平等相待、同甘共苦。

  2、教学目标。

  知识与能力:初步理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程,尝试用完整的语言表达自己的认识和感受。

  方法与途径:通过阅读、猜想、表演等方式,加深对故事内容的理解。

  情感与评价:初步懂得友谊必须建立在真诚、平等的基础上。

  能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

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