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中班体育游戏《“警察”捉“小偷”》教案

教案简介:本教案旨在通过“警察”捉“小偷”的游戏,发展幼儿园中班孩子追逐躲闪跑的能力,提高反应速度和灵敏性。游戏分三个阶段进行:首先教师扮演警察引导幼儿了解游戏规则;其次幼儿分组体验游戏,加深对规则的理解并提升技能;最后增加难度,引入避开“地雷”的元素。活动不仅增强了孩子们的身体素质,还让他们在游戏中学会了合作与遵守规则。
教案内容预览

  游戏目标:

  1、进一步发展追逐躲闪跑的能力,提高反应速度和灵敏性。

  2、乐于参加游戏,体验合作游戏的乐趣。

  游戏准备:

  小偷家 警察局

  1、活动前布置游戏场地如图:

  2、音乐1、音乐2。

  游戏过程:

  (一)调动幼儿的前期经验,激发主动参与游戏的积极性。

  教师戴上警察帽,谈话引出课题。

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幼儿园中班体育游戏教案《“警察”捉“小偷”》 包含反思预览

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