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小班游戏《摘苹果》教案

教案简介:《摘苹果》是幼儿园小班的数学游戏教案,旨在通过手口一致点数和按颜色、大小分类摆放苹果,提高幼儿的数学认知能力。活动通过模拟帮小刺猬准备过冬食物的情景,引导幼儿在游戏中学习。教师准备了不同颜色和大小的苹果及箩筐,并通过导入、摘苹果、数苹果、区分苹果种类并分类摆放等环节,让幼儿在操作中学习。活动反思指出,经过前次活动的探讨与分析,本次教案更适合小班幼儿,环节设计自然且层次分明。
教案内容预览

  活动目标:

  1、在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。

  2、能用语言表达出苹果的特征,用身体语言表达出大和小。

  活动准备:

  1、大的红苹果15个 ,小的红苹果15个; 大的绿苹果15个,小的绿苹果15个大的红箩筐1个,小的红箩筐1个。

  2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个。

  3、小刺猬的头饰1个。

  活动过程:

  1、导入部分

  T: 我是程老师,小朋友们好!今天我来跟你们一起做游戏好不好啊。但是我有一个好朋友也想跟你们一起玩,好不好啊?我请你猜猜他是谁?他的身体小小的,背上都是刺。是谁啊?(小刺猬)。我们鼓鼓掌欢迎欢迎。

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幼儿园小班游戏优秀教案《摘苹果》 包含反思预览

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