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中班《花之舞》教案

教案简介:幼儿园中班教案《花之舞》旨在通过舞蹈活动,让幼儿创编花儿造型,感受春天之美,并锻炼语言表达与动作协调能力。教学重点在于利用图谱学习队形变化,难点是创编多样的花儿造型。准备包括花冠、标记和图谱。过程含情境创设、动作学习、队形变换和音乐舞蹈。反思指出,情景引入有效,但队形变换耗时,动作创编需更丰富。
教案内容预览

教学目标:

  1、尝试单双圈交替行进走。创编花儿的造型。

  2、激发幼儿热爱春天的情感。

  3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  4、能根据指令做相应的动作。

教学重难点:

  创编花儿的各种造型。

  看图谱在单圈上交替行进走;由单圈变双圈。

教学准备:

  红、蓝两色花冠;红、蓝两色标记花;3张图谱(FALSH);春天的花朵图片。

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幼儿园中班教案《花之舞》 包含反思预览

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