教案内容预览
教材分析：
《拍手舞》是一首节奏欢快的乐曲，旋律轻快，歌词通俗易记，很适合中班幼儿学习。本次活动创设”乘坐火车去旅行”的戏情境，将小跑步、点步等动作的练习含在游戏之中，激发幼儿学习基本动作的兴趣，引导幼儿与同伴有节奏地拍手、变换队形，使幼儿表达自己欢快的情结，体验合作表演、其同游戏的乐，培养幼儿的艺术表现能力。
活动目标：
1.熟悉乐曲旋律，学习踵趾小跑步、踏点步和同伴对拍右手的动作。
2.能合拍地和同件配合舞蹈，掌握队形的变化。
3.体验与同伴一起玩游戏的乐趣。
4.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。
5.根据歌词内容做相应的动作。
活动准备：
(幼儿素质发展课程·音乐)CD
