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大班科学《有用的刷子》教案

教案简介:《有用的刷子》是幼儿园大班科学教案,以儿童快乐成长发展为宗旨。活动目标包括探索洗拖鞋刷子、模仿使用刷子并描述等。活动准备多种刷子及相关物品,过程中幼儿先尝试洗拖鞋找合适刷子,再观察比较刷子了解名称用途。
教案内容预览

  设计思路:

  有一天我化妆用的唇刷掉在地上被孩子们捡到,他们十分好奇:“这是什么”、“好象是刷子”、“这么小的刷子是做什么用的呢”“我妈妈好象也有这样的刷子,不过比这个毛要多一些”……孩子们细致的观察、好奇的提问,让我为他们的探索精神感到高兴。《有用的刷子》以帮助儿童实现快乐成长和发展为宗旨,引导儿童积极探索周围环境的事物,发现和理解事物的意义,建构自己的经验和能力,发展学习和探索的兴趣。

  活动目标:

  1、通过操作活动探索最适合洗拖鞋的刷子,体验劳动的快乐。

  2、会模仿使用各种刷子并用语言描述。

  3、喜欢观察生活中使用刷子的现象。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:

  各种不同用途的刷子、拖鞋若干双、脚盆、塑料筐、抹布。

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幼儿园大班科学教案《有用的刷子》 包含反思预览

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