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大班音乐优质课《渔舟唱晚》教案

教案简介:幼儿园大班音乐优质课《渔舟唱晚》教案,旨在激发幼儿民族自豪感,感受古筝曲意境。活动通过整体欣赏、分段理解、艺术同构等形式,引导幼儿感知乐曲结构与速度变化,体验“傍晚渔民捕鱼归来”的意境。活动延伸鼓励幼儿绘画表达,自由表现乐曲快慢,促进审美体验与情感升华。
教案内容预览

  活动目标

  1.让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化,激发爱国主义热情和民族自豪感。

  2.安静地倾听古筝曲,感受古筝曲宁静、悠扬的意境。

  3.学习乐曲ABC结构的特点,初步了解“傍晚渔民捕鱼归来”的含义。

  活动准备

  1.知识经验:幼儿已有的初浅的乐曲ABA等结构的知识;教师熟练弹奏古筝曲《渔舟唱晚》。

  2.物质材料:电脑、电视、课件《渔舟唱晚》、古筝一架、蓝色地垫。

  3.环境准备:创设蓝色海洋的氛围。

  活动过程

  1.整体感受

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幼儿园大班音乐优质课教案《渔舟唱晚》 包含反思预览

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