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大班语言公开课《嘟嘟的宠物》教案

教案简介:《嘟嘟的宠物》是幼儿园大班语言公开课教案。活动目标包括阅读理解、丰富词汇、大胆表述等。准备有幼儿用书等。过程有谈话激趣、自主阅读、集体阅读讨论、总结回顾及课后延伸。活动中孩子对宠物和稀奇事物有认知,与教师配合好,兴奋度高,还安排了表演环节。
教案内容预览

活动目标:

  1、带着老师的问题阅读,初步理解画面的内容。

  2、丰富词汇"稀奇""张牙舞爪"。

  3、大胆表述自己的想法,享受故事带来的惊喜和乐趣。

  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  5、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

活动准备:

  《嘟嘟的宠物》幼儿用书(人手一本)、大图书、书签若干

活动过程:

  一、谈话激趣

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幼儿园大班语言公开课教案《嘟嘟的宠物》 包含反思预览

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