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大班体育游戏《夺宝奇兵》教案

教案简介:幼儿园大班体育游戏《夺宝奇兵》教案,针对幼儿活动能力增强、喜竞争且有合作意识的特点,创设寻宝情境。通过游戏训练快速反应能力,重点在遵守规则。准备充分,包括经验与物质准备。活动过程涵盖热身、发现隧道、洞中寻宝、强盗出现、讨论策略、夺宝及放松环节,反思显示活动有效提升幼儿运动能力与品质。
教案内容预览

  设计意图:

  大班幼儿的活动能力逐渐增强,喜欢玩有竞争的游戏,且已有合作意识。基于这一特点,我通过创设情景“帮助国王夺取宝藏”来引起幼儿参与活动的兴趣。并在愉悦的游戏活动中发展幼儿跑、躲闪、投掷等运动能力。

  活动目标:

  1、乐于参与游戏,感受游戏的快乐。

  2、通过游戏,训练幼儿的快速反应能力。

  活动重点难点:

  活动重点:通过游戏,训练幼儿的快速反应能力。

  活动难点:遵守游戏规则。 ‘

  活动准备:

  经验准备:幼儿初步会玩丢沙包游戏。

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幼儿园大班体育游戏教案《夺宝奇兵》 包含反思预览

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