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小班社会《汉堡男孩》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《汉堡男孩》,借诙谐故事设计亲子活动。活动目标含理解故事、知健康饮食等。准备有绘本 PPT、场景布置等。过程包括亲子进场谈话、绘本阅读体验情节、亲子表演,旨在纠正孩子偏食,培养解决问题能力,展现幼儿可爱一面。
教案内容预览

  活动设计

  如何纠正孩子的偏食,一直是许多家长非常头疼的事。在故事《汉堡男孩》中,偏食大王维尼竟然变成了大汉堡!在成人的世界里,这样的故事完全不合逻辑,可是孩子们的神情告诉我,这是他们喜欢的故事。所以我把这个诙谐有趣的故事设计成了亲子活动。

  活动目标

  1、理解故事内容,感受故事的趣味性。

  2、知道不挑食、对健康有益。

  3、分享家庭教育中培养孩子快乐进餐的有效经验。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备

  1、根据故事内容做成的PPT(图一:维尼大口大口地吃汉堡,图二:维尼被狗追,图三:维尼被牛追,图四:维尼被送往汉堡店,图五:预设的快乐进餐的有效经验);

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幼儿园小班社会教案《汉堡男孩》 包含反思预览

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