教案内容预览
活动目标
1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进行分类。
2、锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操作能力。
3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
教学重点、难点
操作卡的使用，物体的粘贴
活动准备
标记卡、托盘、一棵苹果树、大小、红、黄颜色的苹果若干、实物水果、文具、衣物、操作卡、胶水、音乐、手偶
活动过程
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中班《物品分类》教案
教案简介：幼儿园中班《物品分类》教案，目标包括按特征分类、锻炼能力、体验乐趣、提高思维敏捷性。重点难点为操作卡使用与粘贴。准备多样材料，活动含故事导入、分类操作等环节。教学反思指出活动有意义，幼儿互动良好，但操作卡应用有不足，今后改进。
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