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大班体育课《动物运动会》教案

教案简介:幼儿园大班体育课教案《动物运动会》,围绕“动物王国”主题创设游戏情境。活动目标包括发展协调、反应等能力,培养合作与锻炼习惯等。准备有垫子等器材,活动过程含模仿入场、学习侧步行走及小动物运动会游戏,通过竞赛让幼儿体验合作与运动乐趣。
教案内容预览

【活动设计】

  大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到积极作用。

  本次活动围绕“动物王国”主题,创设了“动物运动会”游戏情境,目的在与在游戏中帮助幼儿了解几种小动物的特点,乐于模仿小动物的动作;集体参与集体竞赛活动,体验合作的愉快。为了达成这两个目标我首先组织孩子们对每种动作所擅长的运动项目进行讨论,总结出每种动物动作要领后,带领幼儿进行集体练习。然后让孩子们自己选择所喜欢的动物,可爱的小兔都是女孩子选择,选择小猴的小朋友刚开始只有两个,于是我告诉他们:“这次运动会每个比赛项目都设一、二、三名。”听我这么一说从螃蟹队中走出了五六名孩子参加小猴爬比赛。然后分角色在轻松自由的游戏情景中练习,孩子们参与的积极性非常高。最后进行了比赛,还对荣获第一名、第二名、第三名的孩子进行颁奖,孩子们玩得非常开心。

【活动目标】

  1、学习快速侧步行走,动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。

  2、能大胆、积极选择扮演的小动物,相互合作,共同完成游戏。

  3、能积极参加体育活动,养成锻炼身体的良好习惯。

  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

【活动准备】

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幼儿园大班体育课教案《动物运动会》 包含反思预览

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