教案内容预览
活动目标：
1、尝试根据动物的花纹特征找出动物。
2、能手口一致的点数6以内的数，并说出总数。
3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
活动过程：
一、谈话
小猪：我是小猪，今天在森林里开了一家照相馆，想给小动物们拍照。可小动物们都在森林里，我找不到他们，这可怎么办呢?小朋友快帮忙找找，好吗?
评析：以情景创设吸引幼儿注意，引导幼儿仔细观察画面。
二、游戏：找一找，数一数
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小班《小动物照相》教案
教案简介：幼儿园小班教案《小动物照相》，目标包括根据动物花纹找动物、点数6以内数并说总数、体验数学乐趣、发展逻辑思维。活动通过谈话创设情境，游戏“找一找，数一数”培养观察与点数能力，“小动物拍照”角色扮演增强参与感与互动性。
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