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大班社会优质课《总是迟到的嘟嘟》教案

教案简介:幼儿园大班社会优质课教案《总是迟到的嘟嘟》,含反思。活动目标包括领悟迟到原因、参与讨论、培养发言习惯和尝试精神。准备有玩偶、图片、准时卡。活动过程通过提问、故事讲述、讨论等方式,引导幼儿明白经常迟到是自己的问题,要学会自我改正,懂得珍惜时间,才能不迟到。
教案内容预览

  活动目标:

  1、领悟经常迟到的根本原因是什么,体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。

  2、能结合生活经验积极参与讨论,懂得要想不迟到,只有改变自己。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  男孩玩偶一个、图片、准时卡

  活动过程:

  一、你会迟到吗?

  1、"你知道什么是迟到吗?"

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幼儿园大班社会优质课教案《总是迟到的嘟嘟》 包含反思预览

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