教案内容预览
活动目标:
1、感受音乐中2种不同的形象,合拍的模仿熊走,运用神态及动作自由表现小熊喝蜜时的满足感以及躲避蜜蜂的恐惧感。
2、根据游戏情景,借助角色的暗示,知道“蜜蜂”追捉时,小熊应躲避不动。
3、乐于参与游戏,愿意在集体面前大胆表现自己,体验游戏的快乐。
4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备:
1、音乐《海琼斯小夜曲》
2、课件、图谱
3、红包、狗熊妈妈胸饰,蜜蜂胸饰
活动目标:
1、感受音乐中2种不同的形象,合拍的模仿熊走,运用神态及动作自由表现小熊喝蜜时的满足感以及躲避蜜蜂的恐惧感。
2、根据游戏情景,借助角色的暗示,知道“蜜蜂”追捉时,小熊应躲避不动。
3、乐于参与游戏,愿意在集体面前大胆表现自己,体验游戏的快乐。
4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备:
1、音乐《海琼斯小夜曲》
2、课件、图谱
3、红包、狗熊妈妈胸饰,蜜蜂胸饰
完整《熊和蜜蜂》教案请下载docx文档
docx文档预览👇