教案内容预览
一、活动背景
《纲要》中指出：“要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值。”我们发现，幼儿到了大班以后特别喜欢与人交流，开始对周围发生的事情关注起来，尤其对电视里的一些新闻、趣事他们特别感兴趣，在课余时间总能看见他们三两成群地聊天。我国的《纲要》也强调了“幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的。”为了开阔幼儿的眼界，增加幼儿的生活经验，同时，也是提高幼儿的语言表述能力，我们选择了《新闻演播室》这一与幼儿生活关系密切的主题，通过谈话讨论、收集资料、采访、主持活动等来培养幼儿实事求是的精神，掌握简单的记录方法，促进幼儿社会性的发展，此主题开展两周。
二、活动目标
1通过新闻的收集活动、采访活动、主持活动、编制活动、播报活动，培养幼儿实事求是的精神，激发幼儿对新闻活动的兴趣。
2培养幼儿按目的做事的习惯，以及迁移创造的能力，尝试播报新闻。
3初步学会区分新闻与消息。在老师的指导下会记录新闻、编制采访新闻。掌握录音记录的方法。
4发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
三、活动准备
1知识准备：请幼儿在家收看新闻节目，知道新闻播报的几个要素。
