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小班语言游戏:捉迷藏
活动目标:
1、学习正确运用方位词:里外、上下。
2、能大胆地讲述,提高口语表达能力。
3、体验游戏所带来的愉快情感。
4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。
5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
活动准备:
1、创设情境:兔妈妈家(房子、树、小桥、草地)
2、各种玩具小动物、请一幼儿扮演兔妈妈。
小班语言游戏:捉迷藏
活动目标:
1、学习正确运用方位词:里外、上下。
2、能大胆地讲述,提高口语表达能力。
3、体验游戏所带来的愉快情感。
4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。
5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
活动准备:
1、创设情境:兔妈妈家(房子、树、小桥、草地)
2、各种玩具小动物、请一幼儿扮演兔妈妈。
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