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大班语言《狐狐》教案

教案简介:《狐狐》是幼儿园大班语言教案,讲述小狐狸狐狐的故事。设计意图通过悬念吸引幼儿,活动目标包括理解绘本内容、感受趣味幽默等。活动准备有自制课件和绘本PPT,活动过程分观察封面、观看PPT、完整欣赏和活动延伸。故事展现狐狐一家经历,体现音乐力量与家庭互动。
教案内容预览

  设计意图:

  《狐狐》讲述的是一只名叫"狐狐"的小狐狸的故事。这时故事情节出现第一个悬念,圣诞节的夜晚,狐爸爸带着全家去鸡窝,是一无所获还是满载而归?第二个悬念则是在狐狐全家被猎人抓住之后,狐狐一家的命运将何去何从?故事的结局完全出乎读者的想像,情节生动曲折,牵动着读者的情感,又渗透着孩童的天真幻想。

  大大班的孩子已经具有初步的看图阅读能力,但是对绘本的阅读还是仅停留在对视觉图像直观的认识层面,绘本《狐狐》中有不少画面,必须要经过思考才能真正理解所蕴含的意义。

  活动目标:

  1.阅读绘本,理解绘本内容,知道音乐具有感动人的神奇力量。

  2.感受绘本的趣味和幽默,体验人物的情感变化。

  活动准备:

  自制课件。绘本PPT《狐狐》。

  活动过程:

  一、观察封面,引出故事主角,猜测内容。

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幼儿园大班语言优秀教案《狐狐》 包含反思预览

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