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大班优秀社会《制作冰糖葫芦》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《制作冰糖葫芦》,旨在培养幼儿动手、分享合作及关心他人情感。活动准备多样,过程包括故事导入、串糖葫芦、观看蘸糖等,注意事项明确。反思指出应融入制作环节,准备需更充分,按兴趣分组可加大幼儿自由空间。
教案内容预览

活动目的:

  1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验,培养幼儿动手能力。

  2、体验亲自制作糖葫芦的快乐,获取制作传统食品的相关经验。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

  山楂苹果香蕉冰糖蜂蜜锅电磁炉竹签油糖葫芦两串《冰糖葫芦谁买》绘本《冰糖葫芦》歌曲

活动过程:

  故事导入:孩子们,你们都喜欢吃冰糖葫芦吗?下面我来讲一本关于冰糖葫芦的故事。

  孩子们,故事听完了。你们喜欢吃冰糖葫芦吗?看这是什么!你们知道他是什么味道的吗?让我们一起听一首糖葫芦的儿歌吧!

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幼儿园大班优秀社会教案《制作冰糖葫芦》 包含反思预览

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