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大班体育游戏详案及教学《毛毛虫的春天》教案

教案简介:《毛毛虫的春天》幼儿园大班体育游戏教案,以“健康第一”为指导,旨在通过体育活动发展幼儿个性与实践能力。活动目标包括合作蹲走、解决游戏中的困难、培养合作意识等。准备有蝴蝶胸饰等,活动过程包括开始部分的热身和基本部分的合作蹲走练习及小组竞赛,注重幼儿主动学习与探索。
教案内容预览

  设计意图:

  以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。在体育活动过程中以幼儿为主体,发展幼儿个性,创造精神和实践能力。充分发挥幼儿的主体作用。让幼儿在玩的过程中主动学习、主动探索,培养幼儿的自学、自练、自评的能力。

  活动目标:

  1、尝试多人合作协同向前蹲走10米左右,发展下肢腿部肌肉力量。

  2、通过讨论、商量、相互学习,解决游戏中的困难。

  3、在竞争性游戏中与本队同伴积极合作,感受到通过竞争获得的成功感。

  4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

  5、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

  活动准备:

  1、蝴蝶胸饰一个、录音机、磁带、口哨一个。

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幼儿园大班体育游戏详案教案及教学《毛毛虫的春天》 包含反思预览

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