教案内容预览
活动目标
1、初步理解诗歌内容,尝试有感情地诵读
2、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境
3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力
4、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心
重点难点
重点:理解诗歌内容,可以理解和感受“热闹”与“静悄悄” 难点:让幼儿尝试用不同的语气来朗诵
活动准备
1、两段不同风格的音乐《森林狂想曲》《摇篮曲》
2、图片若干(太阳、月亮、小花、小鸟、小兔)
活动目标
1、初步理解诗歌内容,尝试有感情地诵读
2、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境
3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力
4、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心
重点难点
重点:理解诗歌内容,可以理解和感受“热闹”与“静悄悄” 难点:让幼儿尝试用不同的语气来朗诵
活动准备
1、两段不同风格的音乐《森林狂想曲》《摇篮曲》
2、图片若干(太阳、月亮、小花、小鸟、小兔)
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