教案内容预览
活动目标:
1、学习童谣、并用多种方式吟诵童谣。
2、在游戏活动中感受童谣的趣味性。
3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。
4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
大象、老鼠粘贴图片、双向板19个
活动过程:
一、引起幼儿兴趣
老师:今天啊,陈老师想请小朋友们来猜两个谜语,好不好啊?
活动目标:
1、学习童谣、并用多种方式吟诵童谣。
2、在游戏活动中感受童谣的趣味性。
3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。
4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
大象、老鼠粘贴图片、双向板19个
活动过程:
一、引起幼儿兴趣
老师:今天啊,陈老师想请小朋友们来猜两个谜语,好不好啊?
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