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小班数学《认识小手》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《认识小手》,目标包括引导幼儿观察手、掌握手指名称、培养发言习惯与尝试精神。活动准备有幻灯片,过程通过游戏让幼儿了解手的特征,如双手大小相同叫一双手,每只手五根手指,还学习手指名称,以游戏巩固知识,最后让手指休息再“起床”。
教案内容预览

  活动目标:

  1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。

  2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。

  3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  关于手的作用及保护方法的幻灯片

  活动过程:

  一、开始部分师:请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。游戏:听我说,跟我做"小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手放下来。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起来。小手小手拍一拍,我把小手藏起来。"

  二、基本部分

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幼儿园小班数学优秀教案《认识小手》 包含反思预览

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