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大班社会《彩色的呈贡》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班社会《彩色的呈贡》教学设计,旨在让幼儿了解家乡呈贡的特有物产及出产地。通过谈话、贴图等活动,帮助幼儿认识不同区域的特产,萌发自豪感。活动准备充分,过程包括导入、了解物产、拓展知识等环节,最后有活动延伸和反思。
教案内容预览

  大班幼儿对自己家乡的物产有初浅的了解,但对于这些物产的出产地并没有系统的了解,因此我设计了此活动,和幼儿说一说和在地图上找一找自己家所在的区名称,和幼儿一起收集有关家乡、独特的物产的图片,在观看和欣赏的过程中激发幼儿的自豪感和热爱之情。

  活动目标

  1.知道呈贡的特有物产,能运用连贯的语言表述。

  2.萌发作为呈贡人的自豪感。

  3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4.乐于探索、交流与分享。

  重点难点

  重点:知道呈贡的特有物产,萌发自豪感。

  难点:能运用连贯的语言表述自己收集的物产图片内容。

  活动准备

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幼儿园大班社会《彩色的呈贡》教学设计 包含反思预览

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