教案内容预览
设计意图：
此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题，故事中无论是妈妈用三年时间织一幅壮锦，还是三儿子找壮锦的过程，都体现坚持不懈的精神。为培养大班幼儿遇到困难能勇于挑战，学会鼓励自己，并形成“坚持到底”的做事风格，我设计了此次教学活动。
活动目标：
1体验坚持的不容易，学用“自我激励法”让自己勇于接受挑战，克服困难。
2感知坚持的重要性，学习做事要坚持到底。
3学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
4探索、发现生活中的多样性及特征。
5培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
活动准备：
PPT、棉线、纽扣、硬币、骰子、笑脸贴纸若干熟悉《一幅壮景》
