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中班语言《故事-空气变新鲜了》教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《故事 - 空气变新鲜了》,旨在借故事让幼儿了解空气净化知识,激发环保意识。通过多种活动形式,助幼儿语言表达、思维发展及培养社会品质,含目标、重难点、准备与过程,关注可获取更多教案。
教案内容预览

  幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。通过活动让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。更多优秀教案,公开课等,请关注我们。我们会不定时更新,敬请关注。

设计思路:

  环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进中小学的课堂。作为基础教育的有机组成部分的幼儿教育,也有必要尽早让幼儿—— 21 世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。故事“空气变新鲜了”通过形象地描述了一只猴子从森林来到大城市,由于大城市的空气污染,而出现了身体上的一系列的不舒服,从而让幼儿知道造成空气污染的一些原因,更激发幼儿保护环境的意识,从小懂得保护环境,热爱自然。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。

活动目标:

  1 、 能围绕故事情节的发展,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。

  2 、 让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。

  3 、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4 、 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  5 、 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  6、 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

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幼儿园中班语言教案《故事-空气变新鲜了》 包含反思预览

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