教案内容预览
活动目标
1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
2、学习词:自己;好孩子,自己搬椅子;好孩子,自己拿杯子;好孩子,自己扣扣子;好孩子,自己穿衣服。同时引导小朋友们学说“好孩子,自己……”
3、学会自己扣扣子,穿鞋。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
教学重点、难点
重点:使学生们明白自己的事情要自己做,不能依赖别人并会说“好孩子,自己……”
难点:学会自己扣扣子和穿鞋
活动准备
活动目标
1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
2、学习词:自己;好孩子,自己搬椅子;好孩子,自己拿杯子;好孩子,自己扣扣子;好孩子,自己穿衣服。同时引导小朋友们学说“好孩子,自己……”
3、学会自己扣扣子,穿鞋。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
教学重点、难点
重点:使学生们明白自己的事情要自己做,不能依赖别人并会说“好孩子,自己……”
难点:学会自己扣扣子和穿鞋
活动准备
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