教案内容预览
活动目标
1:能选择合适的乐器为歌曲伴奏。
2:感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏。
3:能用身体动作表现歌曲的节奏。
4:会选择合适的打击乐为乐器伴奏。
5:能大胆表现歌曲的内容、情感。
6:体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备:前经验准备尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质准备歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐、蜗牛与黄鹂鸟各一个、节奏图谱一张、铃铛和木鱼幼儿人手一个
活动过程:
导入:
活动目标
1:能选择合适的乐器为歌曲伴奏。
2:感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏。
3:能用身体动作表现歌曲的节奏。
4:会选择合适的打击乐为乐器伴奏。
5:能大胆表现歌曲的内容、情感。
6:体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备:前经验准备尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质准备歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐、蜗牛与黄鹂鸟各一个、节奏图谱一张、铃铛和木鱼幼儿人手一个
活动过程:
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