教案内容预览
活动目标：
1.能根据音乐的速度、力度及高低的变化创造性地变化动作。
2.能在音乐结束后迅速找椅子坐下，体验共同游戏、竞争的快乐。
活动准备：
每人制作一只纸偶熊，游戏时戴在手上。
活动过程：
1.初步会做律动：熊走路、熊跳舞。
鼓励幼儿听音乐，根据音乐的速度、力度的不同做小熊的走路、跳舞、休息睡觉的动作。
2.学唱游戏歌曲：小熊找家。
教师戴上纸偶，讲小熊的故事，引起幼儿的兴趣。
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大班音乐《小熊找家》教案
教案简介：《小熊找家》是一套针对幼儿园大班儿童设计的音乐优秀教案，旨在通过音乐活动促进幼儿的创造力、反应能力和集体协作精神。教案包括制作纸偶熊、学习律动和歌曲以及参与“小熊找家”游戏三个部分，通过这一系列的活动，孩子们能够在快乐中学习音乐知识，体验集体游戏的乐趣，并在游戏中培养快速反应和遵守规则的能力。
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