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小班社会《别说我小》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《别说我小》,目标为理解儿歌、鼓励表达成长、促进交流。活动准备含多张图片,重点难点是结合图片说儿歌感受成长快乐。活动过程包括讨论、看图说话、朗读儿歌等环节,还鼓励幼儿回家说给家人听。反思指出多种教学方法运用成功,但等待时间不足。
教案内容预览

活动目标:

  1、理解儿歌的内容。

  2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。

  3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备:

  爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、

重点难点:

  结合图片说儿歌,感受成长的快乐。

活动过程:

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幼儿园小班社会教案《别说我小》 包含反思预览

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