教案内容预览
活动目标:
了解兔子长相,喜欢吃什么,怎样走路。
愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
几只小兔子、大积木、笼子等。
活动过程:
1、给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
2、观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。引导幼儿观察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。
3、你喜欢小兔吗?你最喜欢它的什么部位?
活动目标:
了解兔子长相,喜欢吃什么,怎样走路。
愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
几只小兔子、大积木、笼子等。
活动过程:
1、给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
2、观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。引导幼儿观察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。
3、你喜欢小兔吗?你最喜欢它的什么部位?
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