教案内容预览
活动目标:
1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。
2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。
3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。
4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:
进行谈话活动,回顾三年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之情。
活动过程:
1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。
活动目标:
1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。
2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。
3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。
4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:
进行谈话活动,回顾三年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之情。
活动过程:
1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。
完整《老师再见了》教案请下载docx文档
docx文档预览👇