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大班音乐《采茶》教案

教案简介:幼儿园大班音乐教案《采茶》旨在通过创设江南采茶场景,让幼儿在生活体验中感受采茶的乐趣与茶园美景。活动目标包括培养幼儿活泼向上的欢乐情绪,体验劳动的快乐,激发对舞蹈艺术的热爱;培养节奏感、乐感、表演及自由创编能力,体会繁忙的采茶场面与气氛;了解中国是茶的故乡,知道茶叶加工后可泡水喝且有益健康;理解歌曲意境并学会相互配合完成表演。重点难点在于培养幼儿探究、创编的意识和能力。活动过程包括生活体验、律动创编和动静交替等环节。
教案内容预览

活动目标

  1、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪,体验劳动的快乐,激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。

  2、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力,体会繁忙的采茶场面与气氛。

  3、让幼儿了解中国是茶的故乡,并帮助幼儿知道采下的茶叶经过简单加工可以泡水喝,喝茶有益于健康。

  4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

活动准备

  多媒体课件 自制茶树 篮子 头饰 围裙

重点难点

  在感知体验的过程中培养幼儿探究、创编的意识和能力。

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幼儿园大班音乐教案《采茶》 包含反思预览

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