教案内容预览
活动目标
1.感受乐曲结构,探索用不同身体部位和打击乐器表现乐曲三段不同的节奏型。
2.学会借助图谱理解表现音乐,控制自己的情绪,积极、愉快地参与活动。
活动准备
1.图谱1张,节奏型3张;打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板。
2.《巡逻兵进行曲》音乐CD、杂技表演视频。
活动过程
1.教师引导幼儿借助图谱,运用杂技表演的情节,探索《巡逻兵进行曲》中三种不同节奏型的打击方法。
(1)乐曲A段:节奏型X X | X X | X X | X 0 |,对应图谱“抛绣球”请幼儿探索节奏型的打击方法,并能说出共有几个乐句。
(2)乐曲B段:转呼啦圈,X X | X 0 | X X | X 0 |。