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大班社会《小红旗》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《小红旗》,结合推普周开展。活动目标包括学习制作小红旗、宣传普通话等。通过出示小红旗导入,教师示范制作步骤后幼儿自主制作,之后引导幼儿宣传。活动延伸至向身边人宣传。活动效果明显,但材料准备有不足,日常还需加强普通话引导。
教案内容预览

设计意图:

  纸工活动是我们班幼儿比较喜欢的活动,每次开展纸工课,幼儿们的积极性非常高,都很乐意参与活动。然而,一次性筷子是幼儿生活中比较常见的,小红旗也是非常受幼儿的喜爱。因此,根据我们班孩子的情况,同时也为了结合推普周的开展,于是我设计了本次推普活动《小红旗》。希望通过活动,提高幼儿讲普通话的意识,体验宣传的快乐。

活动目标:

  1.学习用一次性筷子和红色三角形彩纸组合制作成一面小红旗。

  2.在小红旗表面贴上标语,宣传请讲普通话的口号。

  3.提高讲普通话的意识,体验宣传的快乐。

  4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  5.培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

  一次性筷子、做好的小红旗一面、剪好的三角形、双面胶、“请讲普通话”标语。

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幼儿园大班社会教案《小红旗》 包含反思预览

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