小班数学《认识123》教案

教案简介：**幼儿园小班数学教案《认识123》活动总结**：本节课通过趣味练习，让幼儿学习了比3少的数有1、2，激发了动手操作的兴趣。教师示范印花，引导幼儿点数并理解数量关系。幼儿进行操作，教师巡回指导，提醒注意卫生和安全。展示评析幼儿作品，结束活动。教学反思认为将数字感知与游戏结合，既培养了点数能力又达到了游戏目的，幼儿情绪高涨。通过魔术口袋变换卡片，帮助幼儿理解数的意义，锻炼小手灵活性和合作意识。