教案内容预览
活动目标:
通过欣赏乐曲《火车波尔卡》,感受体验舞曲的热烈、欢快情绪,学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏。
加强学生对生活与艺术之间联系的关注,培养艺术表现的自信心。
培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
活动准备:
《火车带我去远方》课件、《火车波尔卡》欣赏曲、打击乐器:串铃、木鱼、响板。
活动过程:
一、律动:《开火车》。
二、师生问好。
活动目标:
通过欣赏乐曲《火车波尔卡》,感受体验舞曲的热烈、欢快情绪,学习用打击乐器为3/4拍舞曲伴奏。
加强学生对生活与艺术之间联系的关注,培养艺术表现的自信心。
培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
活动准备:
《火车带我去远方》课件、《火车波尔卡》欣赏曲、打击乐器:串铃、木鱼、响板。
活动过程:
一、律动:《开火车》。
二、师生问好。
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