教案内容预览
一、教学活动目标:
1、感受诗歌优美的语言和意境。
2、理解诗歌内容,了解诗歌结构,练习彷编诗歌。
3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
二、活动准备:
1、教学挂图《夏天的雨》,诗歌录音带。
2、语言下P28--29活动过程: 开始部分: 谈话导入师:小朋友,这几天经常下雨,你们喜欢雨吗?下过雨后是什么感觉?
三、活动过程
谈话导入师:小朋友,这几天经常下雨,你们喜欢雨吗?下过雨后是什么感觉?
一、教学活动目标:
1、感受诗歌优美的语言和意境。
2、理解诗歌内容,了解诗歌结构,练习彷编诗歌。
3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
二、活动准备:
1、教学挂图《夏天的雨》,诗歌录音带。
2、语言下P28--29活动过程: 开始部分: 谈话导入师:小朋友,这几天经常下雨,你们喜欢雨吗?下过雨后是什么感觉?
三、活动过程
谈话导入师:小朋友,这几天经常下雨,你们喜欢雨吗?下过雨后是什么感觉?
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