教案内容预览
活动目标:
1、认识五线谱中的re,知道它的音高、手势、音名,并了解五声音阶的组成。
2、尝试四拍节奏的设计,体验创编游戏的乐趣。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1、五线谱板、贴纸、音名牌、节奏卡、五声音阶图片
2、幼儿对四分音符、二分音符、全音符已能较熟练的掌握并拍出节奏。
活动重点:
五声音阶与创编演唱节奏谱。
活动目标:
1、认识五线谱中的re,知道它的音高、手势、音名,并了解五声音阶的组成。
2、尝试四拍节奏的设计,体验创编游戏的乐趣。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
活动准备:
1、五线谱板、贴纸、音名牌、节奏卡、五声音阶图片
2、幼儿对四分音符、二分音符、全音符已能较熟练的掌握并拍出节奏。
活动重点:
五声音阶与创编演唱节奏谱。
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