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大班美术活动《海豚》教案

教案简介:幼儿园大班美术活动教案《海豚》以故事形式引导幼儿绘画,通过猜谜、讨论演示激发兴趣,让幼儿尝试用图形组合表现动物特征,在创作中体验快乐与交流,培养动手能力和艺术气质,同时渗透礼貌教育,但活动中存在部分幼儿参与度不高的问题。
教案内容预览

  设计背景

  最近上课有的小朋友拿着卡通书来看,有时也喜欢自己学着画,一天,小颜画的海豚引起了大家的好奇心,好多小朋友围拢过来,十分羡慕的样子。看到这些我想到了一个好方法,给他们上一节有意义的美术课,我借鉴了曾经看过的一则用故事方式教幼儿画画的形式,实施了本节活动。

  活动目标

  1、让他们从故事中感受到画画的乐趣。

  2、初步尝试变化图形组合的方法表现动物的外部特征。

  3、在想象创造各种图像中体验有体貌地招呼同伴的快乐。

  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  重点难点

  1、能简单运用图形变换组合的方法表现动物的外部特征。

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幼儿园大班美术活动教案《海豚》 包含反思预览

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