教案内容预览
活动目标
1.知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。
2.能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图.并清楚地进行讲述。
活动准备
绘制两张上学路线图。
活动过程
一、谈话引出课题
提问：1.你们都上哪所学校啊?2.从家到学校都路过哪儿?3.你们上学的路线一样吗?
二、分析上学路线图，学习画图方法
1.出示一张上学路线图。引导幼儿注意观察路线图上每一个地方运用的标志，与幼儿一起讲述。
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大班社会《上学路上》教案
教案简介：幼儿园大班社会教案《上学路上》，目标为让幼儿知上学路线及注意事项，会设计路线图。活动通过谈话、分析路线图、幼儿画图讲述、讨论问题等环节展开，最后教师总结送祝福。活动助幼儿懂安全与公德，培养积极生活态度。
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