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大班语言《彩色的雨》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《彩色的雨》,目标包括学习散文、理解语言与比喻、创编、培养阅读习惯及感知角色。活动准备有教具、图片与伴奏。过程含律动出场、欣赏散文、感受意境、提问讨论、再次欣赏及创编尝试,旨在提升幼儿语言能力与艺术思维。
教案内容预览

活动目标:

  1、帮助幼儿学习的散文,感受散文中的优美语句,体验散文的优美意境。

  2、帮助幼儿深入理解散文的语言,尤其是将雨衣、雨伞、雨鞋比喻为自然界事物的表现手法,培养幼儿的艺术思维。

  3、尝试创编。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  5、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

活动准备:

  教具;《彩色的雨》图片,伴奏

活动过程:

  一、师生律动出场

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