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《春雨的色彩》
大班领域:语言
活动目标
1.理解散文内容,感受散文的画面美和意境美。
2.丰富词汇“万紫千红”“落”“淋”“酒”“滴”等。
3.萌发热爱大自然美的情感。
4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备
1.经验准备:多让幼儿走入大自然,感受春天的美景。
《春雨的色彩》
大班领域:语言
活动目标
1.理解散文内容,感受散文的画面美和意境美。
2.丰富词汇“万紫千红”“落”“淋”“酒”“滴”等。
3.萌发热爱大自然美的情感。
4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
活动准备
1.经验准备:多让幼儿走入大自然,感受春天的美景。
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